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南开大学商学院副教授

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研究生应该达到的标准:从指导教师角度来看  

2014-01-04 08:22:43|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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作为高校人力资源管理专业的硕士研究生,两年的时间实在有点短,尤其第二年,时间主要用于实习和写论文。因此,其实很有必要探讨一下,研究生在研期间应该做哪些事(除了课程之外)、从事哪些研究行为?达到什么样的标准?从学校角度而言,标准只能是粗线条和原则性的,甚至是较低的,它需要在学校各专业研究生中平衡,但却是硬性的,是底线的。比较而言,指导教师的要求更具建设性,当然也可能是软性的,要求并不严厉的。我个人认为,以下11个关键行为及标准可以参照:在研期间完整地研读一本《人力资源管理》经典教材;能够至少准备一门1.5小时的培训课程;重点参与一项企业咨询项目或研究课题;投稿参加一次全国人力资源管理(或劳动关系)(或管理学年会)等学术研讨会;公开在学术期刊发表一篇学术论文;每月阅读一本书;每周参加一次学习交流;每周至少读一篇学术论文;每周至少关注一个HR热点话题,并对之思考、整理、分享;每天与同学深度交流一个想法;每天讲一个故事。

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