假期是教师休息放松的好时期，我也不例外。7月中下旬去河北承德参加了一次全国性的年会，之后，就几乎没有踏出天津一步。除了要完成一个小咨询课题外，我选择在家中带孩子：在孩子上幼儿园之前，家长要多陪陪，适当的话，多锻炼一下孩子的多样性：多一些见识，多一些经历，多一些实际感受。谈到多样性，前几天与北京的一位教授闲聊，那位教授谈到他从出生到上学到工作到调动，区域涉及大半个中国，于是才有今天的选择和成就。是啊，多样性是个好东西，个体的多样性是一种人力资本，在其中蕴含有阅历、经验、技巧，还有包容和开放。生活在北方的你，去过上海，才知上海的经济大上海下生活却如此得小资；去过四川重庆，才知道你熟悉的“涮羊肉”被人家演绎的如此绝妙......初期的时候，你的价值观受到极大挑战，慢慢地，你从抗拒，到接受，到向其他人介绍和推荐，你从文化抗拒隔离，到文化吸引，再到文化整合，你的文化价值观得到升华：你真正地不再戴着有色眼镜看人、看事、看业绩差的人、看一些你本来无法容忍的事情。
二十年前，我们主要靠异地迁徙来发展多样性：离家打工，异地求学，现在，我们还可以通过旅游、出差。当然，有人会质疑这种短期的、以特定目的（如游山玩水）的方式，其多样性发展的效果赶不上较长时间的“融入”和“文化采风”。我个人也赞同这种观点，但我们可以选择两者兼而有之。我到一个新的地方，完成“必要的工作”之余，如果时间紧，我就会选择附近的菜市场、农贸市场，看看当地的农产品和蔬菜水果，听听小市场上“叽叽喳喳”的声音。听有人讲，我们学校已经退休的一位教授，搞心理学的，就喜欢看马路上、胡同里人家吵架、打架，初次听，还觉得这人不怎么样。但从文化体验和学习的角度来看，这何尝不是学者的田野采风、文化扎根呢？毕竟，北京和一些所谓二三线城市的“高楼大厦”没有太大差异，两地的大商场、大超市、肯德基、麦当劳，甚至是一些被冠以“当地特色”的旅游景点、旅游产品、旅游服务人员以及服务方式、名小吃等，也没有大的不同。的确，更多时候，有特色的文化需要挖掘，需要“淘”，而不是“被人家文化”。
网络技术和通讯技术的发展使得虚拟旅游成为现实，你足不出户，就能旅游世界各地，这也是多样性发展的新途径，但“二手的”没有“一手的”来得真切，宅男宅女们在虚拟世界里不能游离太长时间，还需要接地气，真真切切去体验、感受、参与，用眼镜、用鼻子，用耳朵，用嘴。
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